所谓媒体融合出版，并非是摈弃传统出版模式，而是新媒体与传统媒体交互融合，此过程对新媒体技术的应用必不可少。
本次调研的期刊网站，有的提供了作者投稿、专家审稿等流程的操作指导视频，有的在首页设置了云课堂，可以回放学术会议视频，而真正实现利用多媒体手段多次开发学术资源的期刊并不多，可以借鉴国外一些著名医学期刊的经验。如《柳*刀》杂志在网站上为重点推荐文章配上导读、作者访谈录音(20分钟)，《新英格兰医学杂志》定期上传临床医疗视频，供会员使用；《英国医学杂志》对文章内容进行提炼、整合，开发出具有交互功能的信息图。
